Préparation au laboratoire (Prépa-Labo!)

Ce scénario s'inscrit dans un cours de physique où les étudiants doivent se préparer à des laboratoires. La bonne utilisation du tableur Excel est ici centrale. Des méthodes pédocentrées, un site Web informatisé, des vidéocaptures et une évaluation informatisée aident les étudiants à atteindre les objectifs.

Titre et numéro du cours : Mécanique 203-NYA

Cible d'apprentissage de l'activité : Les étudiants seront en mesure d'identifier les principales fonctions du tableur Excel pour traiter les données des laboratoires de physique.

Principaux concepts abordés :

• utilisation d'un logiciel (tableur Excel)
• bases de données Excel
• codes d'erreur, fonctions, données nommées, graphiques avec barres d'incertitude

Durée : 1 heure

Type de licence : Ce travail est publié sous une licence Creative Commons Attribution-Pas d'utilisation commerciale-non transposé (CC BY-NC 3.0) http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/deed.fr

Localisation : Montréal
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Date : 2014
Auteur : Gilles Pénissard Visionner sa collection
Ayant droit : CCDMD
Catégorie : Pédagogie
Numéro : 91269

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