Insectes 101
Ces deux garçons sont passionnés par les insectes. Ils cherchent des mille-pattes dans le parc. En creusant le sol avec un morceau de bois, ils explorent le socle dégagé d'un poteau de clôture. Ils trouvent un spécimen, mais l'enterrent à nouveau en lui disant « Adios! Bébé mille-pattes ». Ils poursuivent ensuite leur recherche pour trouver d'autres « bibittes ». L'exploration de la nature demeure un thème central dans l'imaginaire des jeunes. L'environnement immédiat des cours d'école fournit des niches écologiques susceptibles d'intéresser les naturalistes en herbe. Le paillis d'une haie, le sol d'une pelouse ou les fissures de l'asphalte constituent autant de milieux propices à l'éclosion de la vie. En concertation avec les autres acteurs du milieu scolaire, l'exploration du thème de l'environnement peut donner lieu à des projets surprenants. Les insectes jouent un rôle important dans la vie des écosystèmes, la piste est riche d'enseignements. En observant le monde des insectes, les enfants peuvent d'abord les identifier en consultant des volumes spécialisés et apprendre beaucoup sur cet animal invertébré. Ils peuvent créer un vivarium, bâtir leur propre collection. On peut aussi organiser une sortie éducative à l'Insectarium ou inviter un spécialiste au service de garde. Il suffit tout simplement de parler de ce thème pour découvrir de nombreuses activités à réaliser. Cependant, il est préférable d'utiliser le mot « insecte » au lieu de « bibitte », les scientifiques préfèrent cette appellation moins péjorative.
Caméraman: Daniel Hardy
Localisation : Les camarades rient, école Guillaume-Couture, Montréal
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Date : 2006
Auteur :
Josée Beaumont
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Ayant droit :
CCDMD
Catégorie : Pédagogie
Numéro : 89147
5-12 ans apprentissage Canada cour découverte environnement exploration extérieur insecte milieu scolaire Montréal naturaliste nature observation parc province de Québec Québec science service de garde
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