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Avec les autres ou seul


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Avec les autres ou seul

Il est 16 h 15 : les deux groupes de quatre ans s'amusent à des jeux libres dans la salle à manger en attendant l'arrivée des parents. Après avoir ramassé la collation, Isabelle G. et Josée M. ont installé du matériel sur les tables. Les enfants s'amusent librement avec le jeu qui les intéresse et avec l'ami qu'ils ont choisi. Il demeure important de les laisser faire des choix. Ici, nos trois mousquetaires ont décidé de jouer avec cette maison. Maintenant, ils inventent des scénarios ensemble. Leurs petits bonshommes deviennent des personnages, ils ont une voix différente de la leur, ils se répondent entre eux. À quatre ans, la pensée de l'enfant est beaucoup moins égocentrique : il devient de plus en plus conscient de l'existence de l'autre et démontre plus de sensibilité à son égard. Cependant, il y a encore des moments où l'enfant préfère jouer seul. L'éducatrice doit respecter ce choix, mais elle doit également l'inciter à partager avec les autres.

Caméraman : Guillaume Tremblay
Cette séquence est tirée du site Web Les enfants au service de garde : un laboratoire d'observation des 0-12 ans.


Localisation : CPE Les Petits Poussins, Saguenay, Québec
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Date : 2007
Auteur : Josée Beaumont Visionner sa collection
Ayant droit : CCDMD
Catégorie : Pédagogie
Numéro : 79089

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