Une grande construction

Pendant l'activité de rassemblement, la boîte à chansons, Matis a préféré investir dans une construction. Valérie respecte les champs d'intérêt des enfants, elle ne les oblige pas à participer à une activité s'ils n'en ont pas envie, pourvu que la consigne de ne pas déranger les autres soit respectée à la lettre. Pas de difficulté pour Matis, il veut construire, il a tous les blocs à lui tout seul. Il peut expérimenter et concrétiser son projet d'architecte : un magnifique édifice. En le réalisant, il a fait appel à sa créativité, à son habileté manuelle et à sa capacité à résoudre des problèmes. Il a aussi retiré de la satisfaction, du plaisir et de la fierté. Maintenant que les structures restent bien en place, le jeu devient symbolique. Matis cherche dans l'étagère des éléments qui pourront s'intégrer à sa construction et surtout éviter d'en arriver à... la démolition.

Caméraman : Guillaume Tremblay
Cette séquence est tirée du site Web Les enfants au service de garde : un laboratoire d'observation des 0-12 ans.

Localisation : CPE Alouette, Saguenay, Québec
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Date : 2006
Auteur : Josée Beaumont Visionner sa collection
Ayant droit : CCDMD
Catégorie : Pédagogie
Numéro : 72513

Mots-clés

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Les enfants au service de garde : un laboratoire d'observation des 0-12 ans Les enfants au service de garde : un laboratoire d'observation des 2-5 ans

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