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Pâte à découper

Quelle idée que de ciseler de la pâte à modeler! Cette activité improvisée au réveil de la sieste paraît très appréciée des enfants. Elle permet d'acquérir l'habileté manuelle consistant à manipuler des ciseaux. En effet, la pâte peut se prendre en toute petite quantité, et sa texture, molle et épaisse, fait qu'elle se découpe bien. Simon utilise bien les ciseaux : il utilise sa main droite pour les manier et sa main gauche pour serrer la pâte à modeler.
Ce modèle de ciseaux est conçu spécialement pour les jeunes enfants à partir de trois ans. Simon emploie sa main droite, il est « droitier ». La majorité des modèles de ciseaux sur le marché sont conçus pour les droitiers. Il existe aussi des modèles conçus pour les gauchers. Pour Adam, âgé de deux ans, le maniement des ciseaux se révèle difficile, la force de préhension de ses doigts n'ayant pas atteint la maturité pour cet exercice. Adam explore cet outil même s'il n'arrive pas à couper la pâte à modeler. Il observe Simon et regarde comment il arrive à si bien les manipuler. Lorsque Adam s'exercera, il réussira lui aussi. Il faut mettre des objets à la portée des enfants pour les préparer à l'étape ultérieure de leur développement. L'éducatrice pourrait lui offrir des ciseaux adaptés, pour une utilisation simultanée. Matis, lui, est intéressé par la grosse boulette. Il l'étend sur la table comme de la pâte à tarte. Avec les ciseaux, il creuse de petites incisions, une façon bien à lui de la découper. Chaque enfant protège ses avoirs, tantôt Simon, tantôt Matis.

Caméraman : Guillaume Tremblay

Cette séquence est tirée du site Web Les enfants au service de garde : un laboratoire d'observation des 0-12 ans.

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Localisation : CPE Alouette, Saguenay, Québec
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Date : 2006
Auteur : Josée Beaumont Visionner sa collection
Ayant droit : CCDMD
Catégorie : Pédagogie
Numéro : 72483

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