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Simon-Pierre n'est pas content


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Simon-Pierre n'est pas content

Simon-Pierre est insatisfait, il l’exprime par des « gnagnagna » et il se dirige vers Nadya. Même s’il utilise à peine le langage verbal, le bébé est capable de s’exprimer. L’éducatrice doit être attentive au ton qu’il utilise, à son expression faciale et aux gestes qu’il emploie. Nadya est à son écoute et elle sait que quelque chose contrarie le pauvre Simon-Pierre. Elle décide de lui changer les idées en lui disant que ce sera bientôt l’heure de la collation et lui donne un chapeau à explorer.

Un bébé explore le matériel de différentes façons, il ne s'arrête pas à la première fonction de l’objet. Ici, par exemple, Simon-Pierre met le chapeau sur sa tête, ensuite dans sa bouche et, en dernier lieu, il le frappe sur le plancher pour faire du bruit. Il termine en gazouillant, le souffle de la tempête se transforme en musique.

Caméraman : Sébastien Pilote


Localisation : Milieu familial, Chicoutimi
Date : 2003
Auteur : Josée Beaumont Visionner sa collection
Ayant droit : CCDMD
Catégorie : Pédagogie
Numéro : 53045

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