Jouer avec des roches

Dans la cour extérieure, une enfant ramasse des roches. Elle réussira à en avoir plein les mains. Elle les transporte alors jusqu'au module, à l'étage de la glissade. Elle dépose ses précieuses pierres sur la tablette et les laisse là le temps de sa glissade. Laisser l'enfant explorer son environnement, transporter des éléments de la nature d'un espace à l'autre et le laisser libre dans son exploration constituent des actions essentielles pour assurer la qualité de l'action éducative. L'éducatrice, attentive, observera ici que l'enfant prend soin de « ses » roches, qu'elles font partie de son jeu et que cette dernière bénéficie d'assez de temps pour aller jusqu'au bout de son exploration.

Localisation : Mashteuiatsh, Québec
Date : 2020
Auteur : Annie Lapierre Visionner sa collection
Ayant droit : CCDMD
Catégorie : Pédagogie
Numéro : 125532

Mots-clés

aire de jeux apprentissage autochtone autonomie caillou calme Canada concentration confiance coordination CPE crèche déduction développement éducation à l'enfance éducatrice enfant exploration garderie imitation Innu Mashteuiatsh matériel motricité fine motricité globale nature observation plaisir planification Premières Nations province de Québec relation de cause à effet respect roche Saguenay–Lac-Saint-Jean sécurité service de garde éducatif à l'enfance socialisation

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Centre de la petite enfance chez les Premières Nations

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