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L'apprentissage par projet dans une classe active

Louis présente un projet d'activité d'apprentissage par projet (APP) qui a été expérimenté dans une classe active au collège de Rosemont dans le cadre d'un cours de physique de première session du programme Audioprothèse. Dans un premier temps, les étudiants, en dyades, analysent un phénomène acoustique en lien avec l'audition. Puis ils exposent leurs résultats dans une affiche présentée à un colloque qui regroupe des audioprothésistes professionnels. La capsule vidéo présente la démarche d'accompagnement socioconstructiviste du projet et des exemples de productions réalisées par des étudiantes et des étudiants. 

La présentation a été faite dans le cadre d'une activité en visioconférence organisée par le Réseau REPTIC le 5 février 2014.
Voir aussi le blogue de l'équipe de chercheurs sur les CLAAC : http://claac.org. 


Localisation : Fédération des cégeps
Date : 2014
Auteur : Louis Normand Visionner sa collection
Ayant droit : Réseau REPTIC
Catégorie : Pédagogie
Numéro : 91450

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