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La planification pédagogique avec le iPad

Dans le cadre d’une recherche-action, l’impact de l’intégration du iPad sur les pratiques enseignantes au quotidien a fait l'objet d'un examen. On explique dans cette vidéo la façon dont la planification pédagogique, à travers l’élaboration des évaluations, est influencée par l’utilisation d’un outil technologique tel qu’un iPad. On décrit comment l’application iPad a été développée pour en faire un outil de planification et comment celui-ci a été mis à l’essai. Finalement, quelques résultats préliminaires sont présentés, permettant d’identifier les avantages et les limites de l’utilisation du iPad pour la planification.

 


Localisation : Montréal
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Date : 2013
Auteur : Hélène Meunier Visionner sa collection
Ayant droit : CCDMD
Catégorie : Pédagogie
Numéro : 90765

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