Conservation de la substance : stade 1
Dans cet extrait, Morgane se situe au premier stade de la conservation de la substance : la quantité de substance varie selon la forme de la pâte à modeler. La perception est à la base de son raisonnement. C'est ce qui l'amène à affirmer, par exemple, qu'il y a plus de pâte à modeler dans la boule parce qu'elle est plus ronde, ou encore « qu'il y en a plus dans les miettes parce qu'elles sont toutes séparées et que ça n'en fait plus », ce qui est un exemple de centration. Par contre, lorsqu'on lui demande s'il y aura la même quantité de substance si elle refait une boule avec la saucisse ou la galette, Morgane nous affirme que les deux boules auront la même quantité de matière.
Cette séquence est tirée du site Internet Le développement de l'enfant.
Localisation : Montréal
Auteur :
Nathalie Fréchette, Paul Morissette
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Ayant droit :
CCDMD
Catégorie : pédagogie
Numéro : 61381
Mots-clésCanada conservation conservation de la substance Montréal période préopératoire Piaget province de Québec psychologie
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